拙

“拙”就不同。它更加指向了书家的一种境界，一种审美的高境界，是人的真情流露，是本质的内在美的体现?！白尽弊魑竺婪冻?，很早就被提出来了?；仆ゼ帷堵凼椤分兴担骸胺彩橐径嘤谇??！倍拼济梢苍缍浴白尽弊龉停骸白荆翰灰乐虑稍蛔尽！保ā妒鍪楦场罚┨岬健白尽保ǔＱ槿嘶嵯氲健爸勺尽被颉肮抛尽?。

“稚拙”是儿童出于天性的本质表现；“古拙”往往是出于实用的一些无意的制作，因材料和时间的关系而形成的，如历史上遗存下来的大量金石文字，是真实的自然流露。虽然它们可能存在技法上的某种缺陷。但共同的一点是都有自然之趣，少人为痕迹，真率、质朴，这正是艺术家所追求的关于人的生命本质的最为宝贵的东西。赵之谦曾说：“书家有最高境，古今二人耳。三岁稚子，能见天质；积学大儒，必具神秀，故书以不学书，不能书者为最工。”刘熙载说：“名家贵精，大家贵真?！薄按蠹摇币浴罢妗蔽?，追求的是“真率”，白石老人所谓“天趣”者。